El programa se irá configurando en los próximos meses con la incorporación de las aportaciones libres y con los consejeros del CIPI​

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Jorge Barudy (Chile)

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Jorge Barudy, de origen chileno y formado en Bélgica, es neuropsiquiatra, psiquiatra infantil y terapeuta familiar establecido en España desde hace varios años. Fue docente en terapia familiar sistémica en la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica) y es profesor invitado de varias universidades españolas y chilenas. Fundador y director de EXIL (Centro Médico Psicosocial para exiliados y víctimas de la violencia y la tortura) en Bélgica y España, así como del IFIV (Instituto de Formación e Investigación sobre la Violencia). Desde el año 2004 coanima junto a Maryorie Dantagnan el Diplomado de Formación Especializada para Psicoterapeutas Infantiles «La psicoterapia del niño traumatizado por contextos de violencia» Es autor de El dolor invisible de la infancia: una lectura ecosistémica (1989), Maltrato infantil: ecología social, prevención y reparación (2000). Coautor del libro: Los buenos tratos a la infancia: parentalidad, apego y resiliencia (2005) Coautor de: Hijas e hijos de madres resilientes (2007) y de Los desafíos invisibles de ser madre o padre (2010).

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Sara Oviedo Fierro (Ecuador)

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Licenciada en Sociología y Ciencias Políticas y Máster en Sociología y Ciencias Políticas. Ha sido vicepresidenta del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas. Técnica de campo y coordinadora provincial y nacional de los programas de desarrollo infantil en el INNFA y el ex Ministerio de Bienestar Social, 1979 - 2003. Coordinadora de la elaboración del Plan Nacional Decenal para la Niñez y Adolescencia para el período 2005-2015. Secretaria Ejecutiva del Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia del Ecuador 2004— 2012. Presidenta del Consejo Directivo del Instituto Interamericano de la Niñez de la OEA. 2006—2008, y delegada del Ecuador al IIN 2004 – 2012. Coordinadora de las Comisión Académica de la Red Hemisférica de Parlamentarios y Exparlamentarios por la Primera Infancia, en Ecuador. Directora Ejecutiva de la Fundación Quitu Raymi, institución que representa a ECPAT en Ecuador. Miembro del Directorio de ECA (Ending Clerical Abuse) a nivel global. Coordinadora de la Coalición Nacional contra el abuso sexual en Ecuador. Coordinadora del colectivo de ex miembros del Comité de Derechos del Niño “Iniciativa Global por la Infancia”. Participación con el Movimiento Nacional Indígena de Ecuador en la búsqueda de su visibilización y de sus reivindicaciones. Impulso al Movimiento Nacional de Mujeres desde diferentes ámbitos territorial y nacional. Liderazgo en la organización y fortalecimiento de los servicios de desarrollo infantil en el Ecuador. Conducción del proceso de construcción del Sistema Nacional Descentralizado de Protección Integral a la Niñez y Adolescencia Aporte en el Fortalecimiento del Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes de la OEA. Investigadora sobre temas de niñez y adolescencia en la Región de América Latina y a nivel nacional. Consultora sobre temas de niñez y adolescencia en Guatemala y Ecuador. Publicación de artículos y manuales en el área de Niñez y Adolescencia. Participante, expositora y facilitadora de cientos de eventos nacionales y en otros países.​

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Miguel Ángel Santos Guerra (España)

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Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense y catedrático emérito de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga. Ha sido profesor en todos los niveles del sistema educativo y ha publicado numerosos libros, artículos en revistas especializadas y capítulos de libros sobre organización escolar, evaluación educativa, dirección escolar, participación, género y formación del profesorado. 

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Otto Ricardo Rivera Álvarez (Guatemala)

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Es Sociólogo y Postgrado en Antropología Social. Tiene Estudios en Profundidad sobre América Latina. Doctorado en Educación Permanente y Profesor Universitario en Guatemala y México. Miembro de la Red Niña Niño Guatemala. Miembro de las Coordinadoras de Derechos de Niñez y Adolescencia de Centro América. Miembro de la Convergencia para la Acción. Red de Líderes de América por un Nuevo Comienzo, Chile. Miembro del Consejo Independiente de Protección a la Infancia, CIPI, España. Coordinador Académico para Guatemala, Red Hemisférica de Parlamentarios y Ex-Parlamentarios de América Latina por la Primera Infancia. Y Secretario Ejecutivo de la Coordinadora Institucional de Promoción por los Derechos de la Niñez -CIPRODENI-  Guatemala.

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Yudith Rosenthal (Israel)

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Casi una treintena de años de una rica experiencia en la promoción de la cooperación internacional centrada en la educación para el desarrollo, liderando actividades de capacitación y desarrollo de proyectos en Israel y en el extranjero con países en desarrollo, comunidades de pueblos originarios y países emergentes. Orientando hacia el mejoramiento de la Educación, Introducción de aspectos humanísticos, soluciones innovadoras y capacidades estratégicas para transformar ideas en una realidad que mejore los enfoques holísticos y el desarrollo sostenible. Basándose en teorías educativas globales junto con la experiencia educativa israelí. Profesional capacitada en Estudios políticos de Medio Oriente e Historia- Socio Política de África, Antropología Social. Amplia experiencia en Innovación Pedagógica Orientada al Futuro, Innovación y Espíritu Empresarial en la Educación, Educación para el Desarrollo Sostenible, Mediación de Conflictos en la Educación, Coaching para niña/os y adolescentes, Valores en la Educación, Liderazgo Educativo, Capacitación de Educadores , Formación de Escuelas Comunitarias, Facilitadora de Pensamiento de Diseño- Design Thinking.​

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Marcelo Vidal (Noruega)

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Máster en psicopedagogía, Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología. Larga experiencia en trabajo de psicopedagogía desde la edad preescolar hasta el bachillerato. Actualmente trabaja como asesor en la sección de educación de la provincia de Trøndelag-Noruega, donde tiene la responsabilidad de la oferta de escolarización para menores en centros de protección infantil en toda la provincia.

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María Zareth Cruz Hernández (México)

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Doctora en Educación para la Paz por la Universidad Autónoma Indígena de México con Presea Magna Cum Laude por los aportes de su investigación en la educación intercultural y transdisciplinaria para la paz. Recibió por parte del Gobierno del Estado de México a través de la Secretaría de Educación el Nombramiento Oficial de Enlace Acreditado como Formadora de Paz e Instructora de la Red Familiar Mexiquense por un Cultura de Paz. Es Miembro del Consejo Directivo del Voluntariado Nacional de Fomento a la Lectura en México. Está Nominada a la “Presea Latinoamericana por la Enseñanza de la Oratoria a la Infancia 2021” por la Cátedra José Martí en la República de Cuba. Representante del Magisterio del Estado de México en Sesión Ordinaria Estatal de la Asamblea General de Comisión Permanente para el Plan de Desarrollo del Estado de México 2017-2023. Ha preparado a cientos de niños, niñas y jóvenes para concursos de oratoria, poesía, mesas de diálogo y participación infantil para Modelos de Naciones Unidas. Es escritora y articulista para revistas científicas arbitradas e indizadas. Ha colaborado como articulista para la Revista RC et RATIO de la Contraloría del Poder Legislativo del Estado de México en temas de Gobernanza para la Paz. Ponente en Congresos Nacionales e Internacionales en América, Europa y África de temas como Responsabilidad Social, Desarrollo Comunitario y Prácticas de Paz en la Educación y la Familia, así como en Gobernanza Política para la Paz. Ha sido reconocida por el Gobierno del Estado de México por la creación e implementación del Programa “Forest College” para la Conservación y Preservación de la Fauna en el Estado de México. Ha sido Directora y Coordinadora de área en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y Directora de la División de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad del Valle de México.​

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Alied Ovalles Rincón (Venezuela)

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Es criminóloga por la Universidad de Los Andes (Venezuela) y doctora en Psicología Escolar y Desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid. Magister en Intervención Psicológica en Contextos Educativos (UCM) y en Derecho Penal y Criminología por la Universidad del Zulia (Venezuela). Directora de TFG de la Universidad Pontificia de Comillas. Académica de la Academia Internacional de Ciencias, Tecnología, Educación y Humanidades (AICTECH). Consejera del Consejo de Protección de la Infancia (CIPI) y Presidenta de la Sociedad de Criminólogos de Venezuela (SOCRIVEN). Árbitro de distintas revistas científicas y de divulgación. Autora de varios artículos y libro. Entre sus líneas de investigación: Delincuencia Juvenil. Conductas de riesgos en menores de edad, familias y escuelas. Disfunción familiar. Estilos educativos familiares y conductas disruptivas. Victimización, entre otros.

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Nelson Alexander Yanes Iraheta (El Salvador)

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Abogado y Notario de la República de El Salvador. Asesor Jurídico del Ministerio de Salud de El Salvador. Especialista en Derechos Humanos de Niñez y Adolescencia con enfoque en la unidad familiar. Diplomado en Derechos Humanos de Niñez y Adolescencia. Embajador de la Infancia de El Salvador. Consejero responsable del Consejo Independiente de Protección de la Infancia de El Salvador. Miembro del Comité Interinstitucional de Derecho Internacional Humanitario de El Salvador (CIDIH-ES) y de la Sub Comisión de Legislación del CIDIH-ES. Director Propietario de la Junta Directiva del Fondo de Protección de Lisiados y Discapacitados a consecuencia del Conflicto Armado (FOPROLYD). Directivo del Circulo de Abogados Salvadoreños CAS. Ex candidato a Procurador General de la República de El Salvador. periodo 2022-2025. Ex Directivo del Instituto Administrador de Beneficios y Prestaciones Sociales para Veteranos de la Fuerza Armada y Excombatientes del FMLN que participaron en el Conflicto Armado de 1980 hasta 1992. Ex Comisionado de Mejora Regulatoria del Ministerio de Salud. Exdirector Propietario de la Junta Directiva del Instituto Nacional de Pensiones de los Empleados Públicos (inpep). Ex Asesor de Protocolo del Gabinete Nacional de Clubes de Leones de El Salvador.

Antonio Pantoja Vallejo (España)

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Doctor en Ciencias de la Educación con premio extraordinario de doctorado. Catedrático, profesor titular de universidad en el área MIDE del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén. Editor Jefe de la Revista MLS-Educational Research y responsable del Grupo de Investigación IDEO (HUM 660). Miembro de la Junta Directiva Nacional de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía (AEOP). Posee 3 sexenios de investigación y es autor de numerosos artículos en revistas científicas de prestigio, libros y capítulos de libros, todos ellos vinculados con la orientación y la tutoría. En la actualidad dirige el Proyecto I+D+i “Timonela: Sistema de Recomendación (SR) para la orientación educativa del alumnado de Educacion Secundaria” (Ref. PID2020-114336GB-I00), aprobado por el Ministerio de Ciencia e Innovación en el marco del Programa Estatal Generación de Conocimiento y Fortalecimiento Científico y Tecnológico del sistema de I+D+i en la convocatoria 2020, en el que participan las universidades de Granada, Córdoba, Valladolid y Borås (Suecia). Es evaluador de varias revistas científicas, de la ANEP y de la DEVA. Coordina dos convenios ERASMUS en vigor.

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Wilmer Marel Vásquez (Honduras)

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Docente con orientación en educación para adultos, Profesional de la Psicología con más de 30 años de experiencia en la Promoción y Defensa de los Derechos de la Niñez y Juventud. En el transcurso de su carrera en Derechos Humanos avanzó en la especialización en Derechos de la Niñez y Adolescencia con orientación específica en la aplicación, monitoreo y evaluación de la Convención de Derechos del Niño. Se ha destacado como generador de opinión publica a nivel nacional e internacional a favor de la niñez y juventud, caracterizándole siempre una postura equilibrada, conciliadora, pero a la vez enérgica y contundente como defensor de derechos humanos. En su rol de liderazgo ha impulsado y acompañado diferentes iniciativas de Políticas de Estado como: Política Primera Infancia, Protección Social, Política de Juventud, Política de Discapacidad, Prevención de Violencia hacia la niñez y juventud, Derechos Humanos, Pacto por la Infancia, Adolescencia y Juventud (IAJ) de Honduras, Ruta Social para un Buen Gobierno por la IAJ y la Hoja de Ruta Nacional para Prevenir y reducir la Violencia contra la N y J en Honduras 2015-2025 y actualmente impulsando la aprobación de la Política Nacional de Niñez y Adolescencia en Honduras. Ya por más de 20 años es Director Ejecutivo de la Red de Instituciones por los Derechos de la Niñez, Adolescencia y Juventud (COIPRODEN). Es uno de los 70 Líderes Latinoamericanos influyentes de la red de líderes y de incidencia política para que los países y los gobiernos de América Latina y el Caribe prioricen la primera infancia, en contextos de crisis climática y migratoria, en la Convergencia para la Acción de Chile.  representante propietario en espacios políticos como la Coalición Contra la Impunidad, Coalición Anti Corrupción, Coalición de Justicia Penal, Mesa Ciudadana de Educación, Mesa de Derechos Humanos, entre otros.

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Milena Grillo (Costa Rica)

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Egresada en Derecho y Máster en Estudios de la Violencia Familiar y Social. Milena -quien es madre de cuatro y abuela gloriosa de uno- declara que la prevención y respuesta a las violencias y exclusiones que afectan la vida y violent-an los derechos de las nuevas generaciones en Costa Rica y la Región, son tanto su ámbito de especialidad profesional como su compromiso ético de vida. Además de su trayectoria como Directora Ejecutiva de la Fundación PANIAMOR (1989-2017), Milena cuenta con amplio reconocimiento como experta asesora de organismos gubernamentales y no gubernamentales de América Latina, así como de agencias especializadas de cooperación como lo es UNICEF, en los ámbitos de la reforma legal, la política pública, y las alianzas público privadas, con enfoque  de derechos humanos, perspectiva de género y énfasis en niñez y adolescencia. Un currículum de más de 30 años de intensa labor, así lo atesta. Aprecia particularmente ser integrante del Consejo Consultivo tanto del Programa Estado de la Nación como del Informe Estado de la Educación (CONARE, Costa Rica), desde su creación en ambos casos; así como de la Red Convergencia para la Acción - Capítulo Costa Rica - creada por Michelle Bachelet para impulsar la causa de la primera infancia en la región.  A la fecha integra la Junta Directiva de la Liga Iberoamericana de Organizaciones de la Sociedad Civil en lucha contra la pobreza y la exclusión social. Actualmente ejerce la Dirección de Estrategia e Innovación de Fundación PANIAMOR, organización costarricense de la cual es fundadora.

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Mónica Vargas León (Panamá)

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Ser humano con formación profesional y alto sentido ético con competencias, aptitudes, actitudes y disposición de articularse laboralmente direccionándose hacia la optimización de los procesos, a través de los conocimientos adquiridos en el tiempo, en las distintas áreas de mi formación profesional y laboral, con metas definidas y franca disposición hacia los desafíos y retos, estos desde un enfoque de crecimiento, con vocación de líder, crítica y autorreflexiva. Con dominio de las herramientas para el planeamiento, control de procesos y flujo, toma de decisiones y capacidades polifuncionales. Educadora por profesión y convicción, altamente comprometida por la gestión de la calidad de la educación como por la incidencia en la política educativa. Licenciatura en Educación Especial con Especialización en Trastornos Pervasivos del Desarrollo Tipo Autista. Bogotá, Colombia. Título Revalidado por la Universidad de Panamá. Postgrado en Docencia Superior.